오히려 진로가 불명확할수록 초기에 방향 설정이 필요합니다.

처음부터 하나의 전공을 확정하기보다 학생의 성향과 과목 강점, 활동 경험을 바탕으로 가능한 계열과 전공군을 좁혀가는 방식으로 설계합니다.

이후 학년별로 탐구 주제와 활동을 연결해 자연스러운 학생부 흐름을 만들 수 있습니다.